Título: Las TIC facilitadoras
de la competencia lingüística en niños
con autismo
Autor: Francisca María Lozano Pacheco
ISBN: 978-84-16538-46-1
Género: Tratamiento terapéutico (MMZ)
Tamaño: 14 x 21 cm
Páginas: 80
Fecha edición: Noviembre 2015
PVP Papel: 9 € (IVA incl.)
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Título: Las TIC facilitadoras
de la competencia lingüística en niños
con Autismo
Los niños con autismo presentan graves dificultades en las habilidades sociales y comunicativas.
Aprenden y comprenden mejor a través de imágenes que por medio de palabras, por lo que las tecnologías de la información y comunicación, como el ordenador, son una buena herramienta educativa para utilizar con estos alumnos.
El presente trabajo es una revisión teórica de las aplicaciones que existen y que se están empleando para la mejora de la competencia comunicativa y lingüística de alumnos con autismo.
Las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen muchas posibilidades para las personas con trastorno del espectro autista, tanto en el plano expresivo como receptivo.
Los últimos desarrollos informáticos son más adecuados para ellos, debido a que se reducen cada vez más los contenidos lingüísticos a favor de mayor iconicidad y grafismo.
Autor/a: Francisca María Lozano Pacheco
(Murcia, 1979). Licenciada en Psicología por la Universidad de Murcia (2002).
Grado en Educación Primaria por la Universidad Internacional Valenciana (2014).
Actualmente trabaja como maestra de educación primaria en un Colegio Concertado de Murcia.