La incidencia de las tics

Título: LA INCIDENCIA DE LA TICS
EN EL TRATAMIENTO DE RETRASOS LEVES
DEL LENGUAJE EN EL 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANITL

Autor: Dolores María Tomás Ruiz

ISBN: 978-84-16538-22-5

Género: Enseñanza Especializada (JNS)

Tamaño: 14 x 21 cm

Páginas: 232

Fecha edición: Septiembre 2015

PVP Papel: 9 € (IVA incl.)

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Título: LA INCIDENCIA DE LA TICS
EN EL TRATAMIENTO DE RETRASOS LEVES
DEL LENGUAJE EN EL 2º CICLO
DE EDUCACIÓN INFANITL

Mi propuesta de intervención consta de una serie de actividades a través de las cuales se pretende mejorar la capacidad de comprensión y expresión oral en niños con un leve retraso del lenguaje en el Segundo Ciclo de Educación Infantil.

Partimos, así, del enorme potencia de la TICs en la Educación y aprovechamos las posibilidades que estas ofrecen para elaborar un conjunto de actividades atractivas y novedosas que, haciendo uso de programas como PowerPoint, JClic, Lim, Amazing Animation o Audacity buscan la mejora significativa del lenguaje de los niños a los que están destinadas.

Para lograr esto, ha sido necesario investigar previamente sobre el proceso de adquisición del lenguaje, las etapas del mismo y los diferentes trastornos que se pueden presentar en su aprendizaje.

También nos hemos acercado al tema de las adaptaciones curriculares y cómo las TICs pueden ayudar a la mejora de la comprensión y producción oral.

 

Autor/a: Dolores María Tomás Ruiz

 

Dolores tomas(Murcia 1978).

Diplomada en Educación Primaria (1990) Y Licenciada en Pedagogía (2002) en la Universidad de Murcia.

Desde el año 2004 trabaja como maestra de educación Infantil. Grado en Educación Infantil. Grado en Educación Infantil (2015) por la Universidad Internacional de la Rioja.

Actualmente trabaja como maestra de educación Infantil en el Colegio Público de Murcia.

Publicó un libro en el 2009 “Actividades para celebrar días especiales en educación infantil” .

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